自由研究学习成果

任务:

通识教育计划允许学生在传统的艺术和科学,无法在现有的FSU的课程结构设计研究的一个独特的跨学科项目。 ESTA跨学科,并促进批判性思维,纪律和道德的研究和写作,以及沟通技巧主要知识产权共同点链接。灵活的,虽然,这个程序要求学生,他们将识别和应用的途径,技能,和至少两个的方法论,但不超过三个,学科完成这五个300级的课程。五月之前,学生在人文学科的学位课程学习选择申请信用评估,可批准的实质性已经发生在课堂外学习。

 

学习目标

学生:

  • 写实质性的,基于源的,论文驱动的论文,用清晰的散文,根据相关证据和分析推理其证明批判性和创造性思维
  • 适当和有效采用的研究方法,术语和他们的研究领域的引文风格
  • 定位文献数据库和电子资源包含/或其它新兴的技术酌情向各自的跨学科程序
  • 分析证据的意义,因为观众和目的的适当

 

伪影/评估

  • 250个库的研究论文(15页/ 3.750至4.500的话)
  • 450个库研究论文(20至25页/字从5.000到6.250)